Због рационализације процеса рада и учења, као и смањења тежине ђачке торбе, уџбеник је радног карактера и састоји се из два дела који се не користе истовремено. Сваки ученик на једном месту има и уџбеник и свеску за рад. ...
Поред образовне, у уџбенику је доминантна и васпитна функција, покривена рубриком „Савет“, која се налази у оквиру сваке лекције. У оквиру оба дела уџбеника налазе се и табеле под називима „Није тешко бити фин“ и „Умем да оценим свој успех у школи“, чијим попуњавањем ученици процењују колико су савладали градиво или колико испуњавају захтеве пристојног понашања.
Аутори:
Тања Витас,
Санела Крстић,
Момчило Степановић