Одабране репродукције уметничких дела, ђачких радова и фотографија из природног и свакодневног окружења мотивишу ученике на самосталан истраживачки рад.
Задаци су осмишљени тако да подстичу развој когнитивних, перцептивних, емоционалних и креативних способности ученика.
Визуелни примери имају и естетску и дидактичку функцију, јер прате и додатно појашњавају текстуалне садржаје, посебно кључне појмове.
Понуђене су различите индивидуалне и групне активности у којима ученици примењују усвојена знања и искуства.
Уџбеник на савремен и подстицајан начин повезује уметност, науку, технологију и практичан рад, при чему се као једна од његових најважнијих одлика истиче интердисциплинарност.
Кликом на свако поље можете да сазнате више о нашој подршци!
Ауторка
Проф. др Сања Филиповић je aуторка уџбеника ликовне културе, сликар, ликовни педагог, методичар, професор Методике ликовног васпитања и образовања на Академији уметности, Универзитету у Новом Саду.
РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ
Концепт уџбеника је осмишљен да мотивише сва чула и интригира. Градиво је одмерено, у складу са сазнајним и узрасним карактеристикама ученика, а опет у зони наредној развоја. Велики акценат је стављен на развијање опште културе, и могућности међупредметног повезивања, што је за сваку похвалу. Прегледан је, распоред слика и текста је одличан, а посебно бих похвалила део речник појмова и прилоге за активности. Задаци су јасни, креативно осмишљени и веома лепо повезани са градивом. Могу се веома лако остварити сви претвиђени исходи и повезати градиво са скоро свим другим предметима, што даје велику могућност за тематску наставу.
Јелена Радоњићнаставница разредне наставе ОШ „Илија Бирчанин”