Географија 7

Уџбеник Географија 7- Уџбеник за седми разред основне школе, ауторке Тање Плазинић је квалитетно написан, креативно осмишљен и урађен је према Наставном плану и програму за географију седмог разреда. Поштовани су сви дидактичко-методички принципи, што значи да је рукопис прилагођен узрасту ученика и читко написан. Поред новог визуелног дизајна, уџбеник има и унапређени садржај чија је структура јасно организована, што доприноси поступности у усвајању градива. То се односи пре свега на јасно издвојене природне и друштвене одлике континената и држава које обрађујемо у седмом разреду. Уџбеник је обогаћен новим фотографијама, илустрацијама и инфографицима, који помажу ученицима да самостално закључују, анализирају садржај и развијају критичко мишљење. Урађена је и оптимизација броја задатака. Истакла бих да је велика промена у односу на прошло изадње код немих карата, које су увећане, посветљене и додате за Северну Америку и Аустралију. Унапређени су и подсетници на крају наставних тема. Занимљиве информације ученици истражују путем одабраних QR кодова, који подстичу интересовање и самосталан рад ученика, док се усвојена знања могу применити у свакодневном животу. Иновација овог побољшаног издања огледа се у одељку Тест, јер се иза QR кода, на крају сваке наставне теме отварају питања и задаци, како би и ученици и наставник имали након решавања истог повратну информацију о постигнућима дате наставне теме, која се може у дневнику евидентирати као активност ученика или у опису формативне оцене. Овим путем и ученици и родитељи имају сазнања о раду у току целе школске године из предмета географија у седмом разреду. Ученици на самом часу примењују ИКТ у настави и проширују своја знања. Ова примена кодова не мора искључиво да буде на часовима географије у школи, већ и као додатни задатак, уколико се мобилни телефони, компјутери или таблети не користе у настави. Може послужити и као припрема за усмени и писмени одговор, али и за завршни испит. Ученици имају могућност већег броја покушаја приликом решавања задатака и након провере, одмах знају постигнућа. Ауторка је комбиновала различите типове задатака, где би истакла интерактивне неме карте континената и појединих регија, а графички веома креативно урађено. Квалитет рада аутора уџбеника управо овде долази до изражаја, јер оваквим интерактивним задацима и питањима учење претвара у игру. Рукопис има научну вредност која се огледа у употреби тачних и веродостојних података географских појмова и процеса у свету.